为了进一步做好就业服务工作，细致、周到地为学生提供便利，我院学生处与新华社陕西分社多次联系、协商，一改以往毕业生图像信息采集工作在大三进行，毕业生回来人数不齐等弊端，将2010届毕业生图像信息采集工作提前至大二第二学期完成。6月8日，2010届毕业生图像信息采集工作分别在新、老校区同时进行，为了保证拍摄工作的顺利进行，提高工作效率，避免学生过于集中造成拍摄困难，学生处按系部分别设立了四个摄制组，层层落实责任，使图像信息采集工作紧张有序、有条不紊地进行。

我院本次图像信息采集工作主要有以下几个特点：（一）领导高度重视，由于毕业生图像信息采集工作涉及面广，协调组织工作难度大，院领导和系部领导高度重视，对工作给予了积极指导；（二）学生处、各系部领导和辅导员对此项工作都十分重视，精心组织，统筹安排，周密部署；学生处提前下发了通知，对图像信息采集工作作了具体安排，对《汉字区位码》、《高等教育学历证书图像信息采集》机读卡的填写及注意事项给予指导。各系部精心准备，合理部署，各司其职，组织学生有秩序地参加拍摄，避免发生遗漏或出现意外情况，确保了工作的顺利开展。（三）各部门密切配合，通力合作。院办、后勤管理处、后勤中心大力支持，密切配合；（四）参加拍摄的毕业生人数多。我院2010届毕业生共计2300多人，在我院历届毕业生中人数最多。

高校毕业生图像信息采集是一项具有重要意义的工作，根据教育部的要求，为了进一步保证高等教育学历证书电子注册后上网数据的完整性和有效性，高等教育学历证书相片、身份证号与毕业证书的信息必须一同上网。本次拍摄的照片将直接作为2010届毕业生毕业证书采用照片和教育部学历证书网上电子注册的依据。高等学校毕业生图像信息是学历证书上网注册的重要数据，高校毕业生图像信息采集是教育部为加强高等教育学历证书管理，保护高等教育机构和毕（结）业生的利益，维护国家学历制度严肃性的重要举措。从2001年开始，教育部就实行了高等教育学历证书电子注册制度，将已经注册的学历证书上网供社会查询。2002年起高等教育毕（结）业生的像片须与注册学历证书一同上网，并委托新华通讯社所属的中国图片社负责图像采集、制作工作，以确保上网图像信息的规格、质量和国家人才数据库建设的标准和安全。高校毕业生图像信息采集和学历证书电子注册制度的实施，对维护高等教育质量和声誉、促进高等教育健康发展起到了重要作用。