各二级学院（部）及相关处室：
根据学校年度工作安排和诊断改进工作要求，为全面掌握上半学期教学建设、运行和教研教改等情况，查找存在问题，提出改进思路和措施，不断提高教学质量，定于第10—12周（5月7日—5月25日）进行全校教学诊改工作。现将有关事项通知如下：
一、 诊改主要内容
（一）专业建设与管理
各二级学院执行人才培养方案情况；教学资源库建设情况；教学工作情况，包括工作计划、教学管理情况等；教研室工作，包括工作计划、教研活动、听课情况等。
（二）课程开发与实施
1. 教师执行授课计划及组织课程教学情况，包括项目化教学组织情况、教案、作业布置与批改、期中测验、课堂教学效果等情况。
2．实践教学组织与实施情况，包括校内外实践教学基地运行、记录等情况，实训（习）资料归类建档情况；学生顶岗实习情况，包括例会召开、每周检查、巡查调研等情况；学生毕业设计（论文）指导情况等。
（三）学生学习与发展
1．学生学习情况，包括学习态度、到课情况（到课率）、记笔记情况、作业及实训（习）报告完成情况等。
2. 学术讲座、学生技能竞赛及“互联网+”创新创业大赛参与情况。
二、诊改进程和时间安排
本次教学诊改分三个阶段进行：
第一阶段为自查诊改阶段，第10-11教学周各二级学院（部）对本部门前9周教学情况进行自查、分析，查找存在问题，结合实际提出改进思路和措施。
第二阶段为学校诊改阶段，第12教学周学校就各二级学院（部）前半学期教学工作进行数据汇总、分析，指出问题，与二级学院（部）共商改进提高举措。
第三阶段为改进提高阶段，第13-19教学周各二级学院（部）针对存在问题进行改进，并将改进情况于第20周前反馈教务处。
三、工作要求
1．各二级学院（部）结合学校诊改方案，认真做好此次教学诊改工作；组织教师对其任课班级进行期中考试或随堂测验，对学生学习状况做出评价。
2．各二级学院（部）面对软硬件条件不足及薄弱环节，多想办法，克服困难，采取有效措施，全力做好后半学期教学工作，高质量完成本学期教学任务。
3．请各二级学院（部）于5月18日前将本部门教学诊改总结（含电子版）报教务处教学管理科。
联 系 人：杜爽
联系电话：86405990（外线） 8699（内线）
2018年5月2日
