11月12日至13日，副院长刘三刚带领教务处、教学督导室负责同志组成的检查督导组，对各系部教学情况进行了检查和督导。检查督导组采取听、看、问、查等形式，听取各系部对教学管理和日常检查工作的汇报，查看了原始记录和资料，与系部、教研室负责同志进行了深入的座谈交流，肯定成绩，剖析问题，针对教学工作存在的薄弱环节，提出改进意见和措施。

本次期中教学检查督导的工作重点是：各系部执行教学计划情况，教师执行授课计划及组织课程教学情况，学生学习情况，实验实训的组织与实施情况，教研室教学活动开展情况，专业教学带头人、骨干教师履行职责、开展教学研究、教学改革和参与教学管理情况，人才培养模式创新、课程改革与建设情况等。

从检查结果来看，各系部都能按照学院统一要求，对教学管理工作进行自查自纠，原始记录和管理资料齐全，日常检查工作抓的比较紧，充分发挥各自教学督导小组的作用，加强跟班听课等日常检查工作，广泛开展学生评教工作，教师责任心普遍增强，教学管理水平有了明显提高，教学运行秩序良好。但同时也发现了一些问题，主要表现在：一是个别教师备课不充分，教案简单，信息量不足，讲授不生动，照本宣科，学生有意见。二是少数学生有迟到旷课现象，毕业班表现突出。还有个别学生上课打瞌睡，不认真听讲，代课老师管理不严。三是个别教师因事请假调课现象时有发生，对外聘教师管理不严。四是教学方式方法不够灵活，课堂师生互动气氛不浓等等。

检查督导组要求：一是各系部要把科学发展观落实在教学工作全过程和各环节上，针对存在的不足和问题，采取得力措施，限期整改，跟踪检查改进效果，进一步加强日常管理，健全各项管理制度，不断改善教风学风。二是要着力抓好教师教学能力的培养，从职业道德、基础素质、教学方法、讲授技巧等方面提升教师教学能力，根据市场需求和专业发展，适时充实教案内容，利用生动的课件、采取提问、举例等方式调动学生的学习兴趣，充分利用好课堂的45分钟。三是要加强系部基础能力建设，在专业、课程、教材和名师建设上下功夫。在精品课程、教学团队、校企互动、实训条件建设上要争取有所突破。发挥国家级、省级优秀教学团队的带动作用，争创更多的精品课程和优秀教学团队。四是各系部要有市场意识和危机感，根据专业特点，紧贴市场需求，以学生就业率为导向，搞好新专业的开发，旧专业的改造，优化专业结构布局，调整课程设置，改进教学方法，培养市场真正需要的高技能人才。五是要探索新的人才培养模式，加强与交通行政单位、交通企业、物流企业等用人单位的联系，千方百计提高学生就业率。六是要持之以恒加强教学日常管理和质量监控，把日常管理工作做精、做细、做实，形成制度化、规范化的教学质量保障体系，确保教学质量。