bet356官网在线登录创建于1952年,是由著名爱国将领胡景铎亲自筹划建立的高职院校。建校七十年来,学校在党的领导下孕育了丰富的红色基因,是全国精神文明建设工作先进单位、陕西省文明校园。在办学实践中,学校注重传承红色基因,发挥红色文化育人作用。近年来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,主动适应互联网时代新媒体发展趋势,着力以“新媒体+红色故事”打造红色文化育人品牌,使“红色种子”在师生心中生根发芽、茁壮成长,实现了红色文化的创造性转化和创新性发展。
一、工作目标与思路
(一)以红色文化铸就办学育人底色
红色文化是中国共产党人、先进分子和人民群众在革命战争年代共同创造的先进文化,具有超越时空的感染力、说服力和强大教育功能,是建设中国特色高水平高职院校取之不尽、用之不竭的“精神富矿”。创新传承红色文化,用我们党坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、高尚纯洁的党性品格、敢于胜利的革命风范感召师生,持续增强信仰、信念、信心,以红色基因铸就办学底色。
(二)以红色故事持续优化校风学风
红色故事彰显着共产党人的文化自信和使命担当,是激励职教师生奋进新征程、建功新时代的宝贵精神财富。依托新媒体平台,“激活”一代又一代交院人献身交通职教的红色资源,让红色校史“活起来、火起来”,使师生在“听、看、传、颂”红色故事之中,实现自我教育、自我净化、自我提高,营造出成风化人的好校风、好学风。
(三)以新媒体助力网络思政入脑入心
新媒体以其先进的技术和超强的传播性、互动性、参与性,使信息的单向传播变成了多向传播与交互传播。准确把握新媒体发展趋势,推动育人场域向网络延展、育人内容向网络思政延伸,牢牢占据网络舆论引导、思想引领、文化传承创新的制高点,以润物无声的方式推动网络思政工作入脑入心出实效。
二、实践方法和过程
(一)“团队+矩阵+资源”,夯实红色文化育人基础
1.组建“新媒体+红色故事”团队。学校在省属高职院校中率先成立了融媒体中心,并在中心下组建了“新媒体+红色故事”项目团队,专门负责策划、组织和制作红色文化新媒体产品。团队设前期策划、摄影摄像、文案写作、后期制作等岗位,形成了一支由师生组成的政治觉悟高、现实表现好、技术过硬的工作团队。
2.建立“新媒体+红色故事”矩阵。为拓宽“新媒体+红色故事”的传播途径,将红色文化蕴含的人、事、物、气、神、魂展现好,抢占校园互联网空间。学校在校院两级新媒体平台上统一设置红色文化专题的基础上,还建立了“红色交院”专题网,构建形成了“新媒体+红色故事”传播矩阵。
3.丰富“新媒体+红色故事”资源。由“新媒体+红色故事”项目团队牵头,面向师生校友和社会各界发出《关于征集校史资料的公告》,动员各方力量发挥作用,不断丰富红色校史资源。从2021年至今,共征集到300余件红色校史资源(实物、史料、音视频等),给“新媒体+红色故事”作品创作提供了有力资源支撑。
![](/__local/E/33/55/ECE5625E0BB0F826864E6E56617_A9EB0A1D_FB91B.png)
(二)“线下参访+线上推送”,扩大“新媒体+红色故事”聚合效应
1.“新媒体+寻访校史上的老党员”,让红色故事绽放时代光芒。学校每年开展“寻访校史上的老党员”活动,先后组织师生采访了曾参加抗美援朝战争和见证学校创立的90岁老党员陈晶文等10余名校史上的模范人物。采访结束后,由“新媒体+红色故事”团队以短视频、H5、微电影等多种形式进行编辑制作,先后推出了《71年党龄老党员忆入党激动时刻》等系列新媒体作品,在广大师生中引起了强烈反响,在网上“圈粉”无数,收获大量点赞。
![](/__local/3/DE/E3/CF706BF919F82B3D2D2767D6F8C_5597A01B_81F8C.png)
2.“新媒体+红色校史课堂”,让校园红色文化深入师生心田。为帮助师生深入了解红色办学历史,传承红色基因,弘扬红色文化。学校“新媒体+红色故事”团队以“三迁校址、五易校名、三次改制”为历史主线,策划推出了《首任校长亢少平:从西府武工队长到陕西交通职教拓荒者》等新媒体作品。在通过新媒体平台推送的同时,提供给教师作为教学资源库素材供课堂教学展示播出,打造出了线上线下、课堂内外立体传播红色校史的育人课堂,让校园红色文化进入千百课堂、深入师生心田。
3.“新媒体+红色之路同行直播”,实现战“疫”和追寻红色足迹“两不误”。新冠肺炎疫情给组织师生到红色场馆参观学习带来了影响。“新媒体+红色故事”团队积极发挥新媒体传播优势,组织开展了“新媒体+红色之路同行直播”系列活动。团队师生携带直播设备先后到陕甘边革命根据地照金纪念馆、马栏革命纪念馆、西北人民革命大学旧址、八路军西安办事处等,在抖音、视频号上以“边走边直播、边参观边直播”的形式,带领师生实地参观红色纪念场馆,“现场”感悟红色文化。
4.“新媒体+网络文化节”,把红色文化“倾听者”转化为“传播者”。为激发学生传承红色基因、弘扬红色文化的热情,从2020年起,学校每年举办一届网络文化作品大赛,并自2022年“升格”为网络文化节。每届大赛分别确定一个红色文化主题,动员师生围绕主题创作网络红色文化作品,并遴选优秀作品在新媒体平台推送。根据点赞量、传播率等评出获奖等级。不仅丰富了网络红色文化作品,而且把学生从红色文化的“倾听者”转化为“传播者”,强化思想教育成效,壮大了网络主旋律。
![](/__local/F/C9/AD/DB590E98ED631B49B8A67431018_C8DF438F_6E7AC.png)
(三)坚持“内容为王”理念,生动立体讲好“新媒体+红色故事”
1.典型化时代化利用红色资源,确保“新媒体+红色故事”可亲接地气。注重选择新颖的叙事视角、采取独特的叙事方法发掘人物形象与故事内涵,在展示英雄人物与模范人物的感人故事、精神世界的同时,也注重展示其作为普通人的情感世界,多维度、立体化、全方位传递红色故事蕴含的精神内核,拉近英雄模范人物与受众的距离,使红色故事可敬可亲可学习。
2.重体验重互动激活新媒体优势,增强“新媒体+红色故事”传播代入感。积极利用先进的新媒体技术开展情境体验式传播,通过视频、图片与VR、AR技术结合,创造真实的红色故事情境与故事场景的网络体验,开发红色游戏、红色软件导入自媒体阵地,以强烈的代入感实现跨越时空的情感互动,更好地用红色文化滋养师生心灵。同时,积极利用新媒体留言板、评论区等交互性工具与师生开展交流互动,鼓励师生结合主题在评论区说出自己的心得体会,提升师生参与红色文化传承活动的积极性和主动性。
3.严程序严审核守牢网上阵地,把好“新媒体+红色故事”正确导向性。在选题阶段,“新媒体+红色故事”策划方案必须经学生团队讨论会、指导教师与学生团队讨论会“两级审核”确定。在制作“新媒体+红色故事”产品阶段,要求所有展示内容都要有据可查,坚决杜绝历史虚无主义出现。在审核发布阶段,所有内容均须经“团队负责人—融媒体中心负责人—党委宣传部负责人——分管校领导”四级审核方能推送,确保“新媒体+红色故事”的正确导向性。
三、取得成效与经验
(一)红色文化深入人心
爱党报国荣校的自觉意识更加牢固。师生制作的新媒体短视频在教育部关工委“读懂中国”活动中荣获最佳短视频奖,学校获优秀组织奖。讲述老党员郭昌华为党育人、为国育才事迹的短视频先后被学习强国平台、交通强国平台、教育部职成司“职教小微”抖音平台展播。仅2022年,学校“新媒体+红色故事”作品累计点击量就达到50多万人次,获点赞量达4万多次。新增1634名师生入党积极分子在学校党校接受培训历练,2个党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位。
![](/__local/4/1F/86/0C94E4CB5417F2A9E6E10EBBD8C_4E68C2F4_83C20.png)
(二)校风学风持续优化
“为党育人、为国育才”的使命意识更加坚定。学校新能源汽车技术教学团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,任春晖教授荣获“陕西省师德标兵”称号。教职工罗明路遇群众危难挺身相救的事迹被陕西电视台专题报道。6名骨干教师自愿赴镇安县职中“组团式”帮扶事迹被教师报、自学考试报等报道。11个青年学生服务队赴西乡县开展“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新时代”主题社会实践,获评省级优秀团队。15名学生荣获国家奖学金,530名学生荣获国家励志奖学金,2898名学生荣获“学习优秀奖”,583名学生荣获“学习进步奖”,4371名学生被评为“文明学生”。
(三)网络思政沁入心田
团结拼搏奋进的精气神更加坚定。师生制作的党员服务队主动承担疫情防控任务的融媒体作品,一经发布便在网络平台引发强烈反响,并于2022年1月9日在央视“新闻直播间”播出。4名学生获评“陕西校园好网民”称号,1个项目获评“陕西校园好网民”培育典型案例,2个项目获评“陕西校园好网民”工程品牌项目,1个项目获评陕西校园网络公益工程精品项目。交通思政“云讲堂” 、红色校史育人工程入选陕西省“大思政课”建设试点项目,获批立项陕西高校网络思政课题与实践项目8项。师生创作的微电影获第二届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动三等奖。学校视频号入选“全国高职院校官方视频号综合影响力百强榜”。2022年,学校被评为“全省思想政治工作先进单位”。
![](/__local/3/0C/E7/24D87070B375FBFA96A895B8F8D_11B37CEA_B5D7C.png)
通过以“新媒体+红色故事”打造红色文化育人品牌的实践探索,bet356官网在线登录深刻体会到,让红色故事“红出圈”必须突出“三个新”:用新视角讲述红色故事,将新媒体的目光聚焦于鲜为人知却值得被铭记的历史、聚焦于英雄事迹背后的“普通人”心路历程,立体化展示红色故事的精神内涵和时代价值。用新技术传播红色文化。注重结合学校实际“就地取材”,把线下展馆、文物和红色校史等,用3D影像、VR网络虚拟现实等新技术导入网络终端,使师生可以突破传统时空局限,随时随地感受红色文化,激励学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。用新形式展现红色魅力,综合运用网络直播、抖音短视频、评论区互动等新媒体运行形式,拓宽红色文化的传承途径,使红色故事“包装时尚有营养”,拉近与师生的情感距离,让“红色故事人人爱、红色基因代代传”。
下一步,bet356官网在线登录将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,持续推动新媒体矩阵化建设、融合化发展、集团化作战,用师生喜闻乐见的方式讲述红色故事、传播红色文化、传承红色基因,持续扩大“新媒体+红色故事”红色文化育人品牌优势,为培养造就担当民族复兴大任的时代新人和红色工匠贡献更大力量。